miércoles, 15 de abril de 2020

Tareas del día 15-04-2020

Aquí os dejo las tareas de hoy.
Mucho ánimo y ya queda un día menos para vernos.



TRABAJOS PARA HOY                miércoles 15 de abril de 2020
MATERIAS
TRABAJO OBLIGATORIO
TRABAJO VOLUNTARIO
NO OBLIGATORIO
LENGUA
Palabras compuestas
Ejercicios 1,2 3. Página 145.


JUEGOS INTERACTIVOS:
Palabras compuestas.
Tildes en palabras agudas.


Ejercicio 4. Página 145
MATEMÁTICAS
Unidad 9:
Magnitudes directamente proporcionales.
Visionado vídeo
Ejercicios 1 Página 142.
Ejercicios 5 y 6. Página 143.


Ejercicio 2 Página 142.
Ejercicios 3 y 4. Página 143.
Recordad: SON VOLUNTARIOS.


E. FÍSICA.

VÍDEO.

Matemáticas

UNIDAD 9
Hacemos Portada Unidad 9.

Lee el siguiente cuadro (página 142 del libro) varias veces.

lee el cuadro

Realiza a continuación los ejercicios 1 Página 142.
Ejercicios 5 y 6. Página 143.


Lengua

PALABRAS COMPUESTAS Las palabras compuestas son las formadas por la unión de dos o más palabras.
 Se acentúan como si fueran palabras simples. Este tipo de palabras pueden estar compuestas por:
 • Nombre + nombre: puntapié.
 • Nombre + adjetivo: pelirrojo.
 • Adjetivo + adjetivo: sordomudo.
 • Verbo + verbo: duermevela.
 • Verbo + nombre: cortaúñas.
 Es fácil pero pongo vídeo por si hubiese alguna duda.
http://www.reglasdeortografia.com/acentoagudas01.html

pincha en este enlace para hacer ejercicios de ortografía


JUEGO. Pulsa sobre la imagen 👇de abajo y realiza la actividad

martes, 14 de abril de 2020

Educación Física

A ver si sois capaces de hacer estos ejercicios. Ahí lo dejo...


Tareas para el día 14-04-2020

Buenos días chavales, espero que estéis bien.
Empezamos el tercer trimestre. Os mando tareas de repaso, ya que hoy se decide si seguimos avanzando tarea o repasamos lo aprendido en los dos trimestres anteriores.
Mucho ánimo y cada vez queda menos para vernos de nuevo.

Matemáticas

REPASO CÁLCULO. PROBLEMAS.

Volvemos a repasar las divisiones entre dos y tres cifras (para que el que tenga dudas).

DIVISIÓN ENTRE DOS CIFRAS EN EL DIVISOR

Ejercicios repaso de divisiones:

35.155 : 64 =
27.123 : 16 =

76.124 : 126 =
7.896 : 503 =






Lengua

LENGUA

UNIDAD 9:  ¡SOMOS IGUALES!
Hacemos portada Unidad 9 de Lengua.

Hacemos el comentario de texto de la página 142 del libro de Lengua. Ejercicios 1 a 5 de la página 143 y ejercicio 7 de la página 144.

Hacemos este crucigrama.

viernes, 3 de abril de 2020

Tarea diaria 03-04-2020

Hoy es el último día de tareas, ya que la Semana que viene tenéis vacaciones entre comillas.
Se supone que seguiremos avanzando tarea después de Semana Santa, pero estamos a la espera de nuevas instrucciones.
Haced deporte, mirad los videos que os estamos mandando.
Fuerza!!



TRABAJOS PARA HOY                viernes 3  de abril de 2020
MATERIAS
TRABAJO OBLIGATORIO
EJERCICIOS PARA REPASAR/AMPLIAR
LENGUA
COMENTARIO DE TEXT0: 
Gramática
Juegos sinónimos y antónimos
Ejercicios del blog.

Ejercicios interactivos
MATEMÁTICAS
REPASO FRACCIONES
TALLER DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Ejercicios  10 y 11 Página 134 
Problemas en el blog


C. NATURALES
Los avances científicos y la salud. 

ZONA CIENCIA: PRIMEROS AUXILIOS

Hábitos saludables.
Lectura páginas 82 y 83.
Lectura página 84. Ejercicios 1, 3 y 4.
Ejercicio en blog.
OTRAS ACTIVIDADES
CLAN TV.
PROGRAMA 02/04/20

HUMOR: Sala de espera dentista

En el blog

Vídeo en blog.




Sociales

LOS AVANCES CIENTÍFICOS Y LA SALUD. Lee las páginas 82 y 83

 ZONA CIENCIA Lee el texto de la página 84, mira el vídeo y contesta a las preguntas 1, 3 y 4. Contesta en tu cuaderno.

 -Corrige las siguientes afirmaciones para transformarlas en hábitos saludables.

 a) Debemos tomar muchos alimentos ricos en grasas en nuestras comidas para tener energía

 b) Dormir cinco horas es suficiente para alguien de tu edad.

 c)
No debemos hacer ejercicio porque corremos el riesgo de lesionarnos.
 

Matemáticas

Ejercicios 10 y 11. Pág 134.

 TALLER DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

 Copia los siguientes problemas, subrayando la pregunta en rojo.

Coloca DATOS, OPERACIONES Y SOLUCIÓN.

 Un camión transporta 325 cajas con 12 botellas de un litro de aceite cada una. El precio del litro de aceite es de 4,12 €. ¿Cuál es el coste total de la carga del camión?

 Una tienda de confección adquiere, por 1 350 €, 18 cajas de 25 pañuelos cada una. ¿Qué ganancia espera obtener si pone a la venta los pañuelos a 5 € la unidad?

 Al repartir magdalenas en bolsas de 10 unidades, se llenan 103 bolsas y sobran 7 magdalenas. ¿Cuántas magdalenas hay?

Lengua

Haz primero una lectura rápida del texto para comprender el sentido global y captar las ideas principales; después, vuelve a leerlo más despacio y con mucha atención para responder a las preguntas.

 ¡Te prometo que será el último huevo que echas a perder!

 Efecto

 El mago consigue que un voluntario sea tan ligero que se puede sostener sobre una huevera sin que se rompan los huevos. Material: Huevera de seis unidades; periódicos; tabla de madera de 30-50 cm de longitud. ¡El espectáculo! Di a tu público que vas a demostrar el poder de la mente sobre la materia. Elige un voluntario. Pregunta a tu voluntario: «¿Te parece que los huevos se rompen fácilmente?». Deja una pausa, mientras tu voluntario intenta descubrir qué estás tramando. Luego di: «Tengo unos huevos magníficos, media docena, ¡aquí están!». Enséñalos. El poder de la mente sobre la materia, explica, implica a toda la audiencia. Combinando sus mentes y concentrándose en el voluntario, pueden hacerlo más ligero, tanto que incluso será capaz de ponerse de pie sobre unos cuantos huevos sin romperlos. Prepara los huevos. Pon un periódico en el suelo, coloca la huevera encima, luego otro periódico, y finalmente la tabla de madera. Todos estos extras aseguran que ningún huevo vaya a soportar toda la presión, sino que quedará distribuida entre todos ellos. Toma de la mano al voluntario, dile que apoye, con cuidado, un pie en la tabla, en el centro de la huevera. Pide ahora a la audiencia que se concentre para que tu ayudante sea cada vez más ligero…, más…, más. (Quien haya traído los huevos será el más concentrado: «¡Que no se rompan por favor, que no se rompan…!».) Sujeta con firmeza la mano del voluntario mientras desplaza el peso del pie apoyado en el suelo sobre la huevera. A continuación dile que levante el pie. Todo el peso recaerá sobre la huevera. Transcurridos unos segundos y muy lentamente, dile que baje de nuevo el pie. ¡Los huevos están intactos! Si se rompen, siempre te queda una solución: ¡echar a correr antes de que te arrojen lo que ha quedado! Richard Robinson, Ciencia mágica en la cocina. Ed. Oniro. (Texto adaptado).


 Responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno.

 1¿De qué trata el texto de la lectura? ¿Qué intenta enseñar?Escribe la respuesta adecuada de las cuatro. Un secreto Un truco Una receta Un chiste

 2 ¿Qué materiales necesitas para realizar lo que indica la lectura?

 3 Señala verdadero (V) o falso (F): Los huevos deben ser de mentira.___ Una persona debe ponerse de pie sobre la huevera. ___ Los huevos no se rompen porque el peso se reparte. ___ Es imposible que los huevos se rompan. ___

 4 Explica con tus palabras qué tiene que hacer el público para que el voluntario parezca mas ligero. Escríbelo en tu cuaderno.

 5 ¿Qué te sugiere el texto que hagas si los huevos se rompen?

 6 ¿Crees que este truco es verdadera magia? Justifica tu respuesta.

 Piensa un poco más En esta lectura se le pide al público que se concentre. ¿En qué momentos necesitas tú concentrarte? ¿Qué haces para ello? Pon un ejemplo.

jueves, 2 de abril de 2020

Otro video para mantenerse en forma

Atender bien a las explicaciones.


Tareas para el día 02-04-2020

Ahora os dejo la tabla con el trabajo para hoy.
 TRABAJOS PARA HOY jueves 2 de abril de 2020
MATERIAS TRABAJO OBLIGATORIO EJERCICIOS PARA REPASAR/AMPLIAR
LENGUA COMENTARIO DE TEXT0:
ç Gramática Diferencia entre haya, halla, aya
 Ejercicios del blog. Ejercicio del blog.
 MATEMÁTICAS
REPASO FRACCIONES QUÉ HE APRENDIDO JUEGOS INTERACTIVOS: -REPASO DE FRACCIONES CON DECIMALES -PRACTICAMOS CON LAS FRACCIONES.
 Ejercicios 5 A 8 Página 134 Ejercicio interactivo
 C. NATURALES -HÁBITOS ALIMENTARIOS SALUDABLES -ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Ejercicios en blog En blog
OTRAS ACTIVIDADES CLAN TV. PROGRAMA 01/04/20 En el blog

Naturales

PREVENIR ENFERMEDADES
CONTESTA.
 Pág. 79
 1 Indica algunas normas, consejos y sugerencias que se te ocurran para mejorar la alimentación que realizas fuera de casa.

 2 ¿Qué órganos y aparatos se protegen mediante estas acciones de prevención?
 a) Masticar bien los alimentos antes de tragarlos.
 b) Hacer ejercicio moderado con frecuencia.
 c) Lavarte los dientes.
 d) Dormir bien.
 e) Evitar gritos y ruidos.

 3 Muchos alimentos, que son imprescindibles para una dieta sana y equilibrada, como son las verduras o las frutas, los consumimos sin cocinar, es decir, crudos.
 ¿Crees que es necesario mantener con ellos una mayor higiene? Justifica tu respuesta

Matemáticas

✅✅✅✅Página 134. Ejercicios 5 a 8



Divisiones entre dos y tres cifras

Practicamos un poco las divisiones entre dos y tres cifras. Podéis repasar los vídeos que puse al respecto. Pulsar en la ETIQUETA de Matemáticas y ahí lo encontraréis más fácilmente.

43566 : 34                      23456 : 28                     567453 : 345                    47134 :126


Lengua

     COMENTARIO DE TEXTO:
   COPIA LAS ACTIVIDADES Y CONTESTA EN TU CUADERNO CON BUENA LETRA.
  
   1 ¿Qué tipo de texto es el que has leído? (Subraya con la regla, la palabra correcta.

      Publicitario.                 Periodístico.                 Literario.

   2 ¿Qué se anuncia en el texto?

   3 El campamento tiene lugar en… (subraya con regla la respuesta adecuada)

      Una granja.                  La costa.                      La montaña.

   4 Escribe tres actividades que ofrece el campamento.

   5 ¿Qué debes hacer para inscribirte en este campamento?

   6 ¿Has estado alguna vez en algún campamento? Descríbelo o invéntatelo.
  
   Piensa un poco más
   Un campamento de verano puede ser una experiencia inolvidable.
   ¿Qué tipo de actividades podrían realizarse en un campamento de montaña?
    Contesta con buena letra, en tu cuaderno.

   DIFERENCIA ENTRE HAYA, HALLA  Y AYA.
                                 Mira el vídeo.                               


  Te propongo unos ejercicios para practicar la diferencia entre haya y halla.
a) Espero que no _______ más problemas.
b) ¿Podría indicarme dónde se _______ la sección de elefantes africanos?
c) Quien no _______ roto un plato en su vida que tire la primera piedra.
d) Esta semillita dentro de cien años será un _______ centenaria.

e) —¿Qué prefieres: un mamut o un rinoceronte? —Da igual, lo que _______.
f) Este es el momento en que el protagonista _______ la solución al enigma del papel de fumar.
g) La señora no puede atenderle. Me ruega que le diga que se _______ indispuesta.
h) Que _______ paz en la tierra.
i) No importa quién _______ resultado agraciado con el premio. De todas formas, nadie lo quería.

j) En el fondo, uno solamente _______ lo que busca.


miércoles, 1 de abril de 2020

Tareas para el 01-04-2020



Os dejo ahora la tabla de trabajo para hoy   
TRABAJOS PARA HOY                miércoles 1 de abril de 2020
MATERIAS
TRABAJO OBLIGATORIO
EJERCICIOS PARA REPASAR/AMPLIAR
LENGUA
COMENTARIO DE TEXT0: 
Gramática
Dictado.
Pronombres

Juega con LOS PRONOMBRES PERSONALES
Ejercicios del blog.

Ejercicios del blog.


Ejercicio interactivo
MATEMÁTICAS
LOS NÚMEROS MIXTOS

QUÉ HE APRENDIDO

JUEGO INTERACTIVO: OPERACIONES CON DECIMALES
Ejercicios 5, 6. Página 131 

Ejercicios  1 AL 4 Página 134.

Ejercicio interactivo
C. NATURALES
LAS ENFERMEDADES NO  INFECCIOSAS
JUEGO INTERACTIVO: LAS ENFERMEDADES

Ejercicio del blog.

Ejercicios interactivo
OTRAS ACTIVIDADES
EDUCACIÓN FÍSICA.
VÍDEO PARA MANTENERSE EN FORMA


En el blog

Naturales

ENFERMEDADES NO INFECCIOSAS
  
Leemos los siguientes documentos: páginas 76 y 77.

                                                  



EJERCICIO 
Clasifica estas enfermedades no infecciosas  según sean traumatismos o enfermedades nutricionales: 

Obesidad, esguince, fractura de hueso, des-nutrición, luxación 

TRAUMATISMOS:___________________________________________

ENFERMEDADES NUTRICIONALES: __________________________________  
Busca en el diccionario o en internet si desconoces alguna palabra.


Matemáticas

Continuamos en la página 131 contestando a los ejercicios 5 y 6.
En la página 134, ejercicios 1 al 4.

Debéis de consultar los vídeos de ayer si no recordáis bien cómo se resuelven.

VAMOS A UTILIZAR LA REGLA CUANDO TENGAMOS QUE HACER FIGURAS.
NADA DE HACERLAS A OJO.


REPASO



Lengua

LENGUA. COMPRENSIÓN LECTORA

Haz primero una lectura rápida del texto para comprender el sentido global y captar las ideas principales; después, vuelve a leerlo más despacio y con mucha atención para responder a las preguntas.

LEE.
En las culturas foráneas los hábitos alimenticios muchas veces son distintos de los nuestros. Si partimos de la base de que apenas existe animal ni planta que no sea comestible para los humanos, quizá podríamos extrañarnos de que se nos haga la boca agua delante de ciertos alimentos, mientras que otros nos provocan un asco y una repugnancia invencible.


En el reino animal, por el contrario, vemos que las especies tienen mucho más limitada la elección. El oso marsupial o koala come exclusivamente las hojas de determinada especie de eucaliptus y no puede sobrevivir si se le retira ese tipo de comida. La especie humana es mucho más flexible en este aspecto. Otro punto que la diferencia de sus parientes animales es que los humanos no consumen los alimentos tal como son, por lo general, sino que los someten a algún tipo de preparación: pelados, guisados, asados o puestos en adobos de diferentes tipos. Sin embargo, a todo el mundo no le gustan los mismos platos.

[…] Cada cultura, como consecuencia de su propia historia, de sus condiciones geográficas, de sus recursos materiales y de sus creencias religiosas, tiene sus ideas acerca de lo que se come, cuándo se come y cómo hay que prepararlo. De tal manera que a los europeos nos extraña mucho comprobar que algunos insectos constituyan un alimento exquisito en las culturas africanas y asiáticas. En cambio, muchos asiáticos no entienden que nosotros seamos capaces de comer requesón, yogures y quesos. Para ellos, los quesos no son más que la secreción fermentada de unas ciertas glándulas del organismo de un animal, y el espectáculo de un occidental relamiéndose ante una copa de helado con nata les provoca náuseas. Las mismas que nos provoca a nosotros la sugerencia de comernos una araña gorda y peluda previamente asada al pincho. Es decir, que las preferencias y las repugnancias no son innatas, sino que nos vienen dictadas por la cultura.

Miriam Schultze, Dime dónde crece la pimienta.
Culturas exóticas explicadas a los niños. Ed. Oniro. (Texto adaptado).
Foráneo: extraño, extranjero.

CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, CON BUENA LETRA, EN TU CUADERNO. (Copia las preguntas y responde).

1 Señala verdadero (V) o falso (F):

La alimentación humana es muy variada.___
A todas las personas nos dan asco los mismos alimentos. ___
Nadie come insectos.___
Los productos lácteos se comen en todas partes.___
Los koalas comen hojas de varios árboles.___

2 Subraya un sinónimo de «repugnancia»:

odio asco aburrimiento desconfianza

3 ¿En qué se diferencia la alimentación humana de la de otros animales?

4 ¿Qué significa que algo «no es innato»? Subraya la respuesta.

    Que no se nace con ello.                    Que se nace con ello

5 Escribe un título adecuado para la lectura.
   _________________________________________________

6 Según el texto, ¿da más asco un helado con nata o una araña peluda asada al pincho?

Subraya el mensaje que nos da esta lectura.

• Respetar las costumbres ajenas, porque no hay ninguna mejor que otra.
• Criticar las costumbres ajenas, siempre que sean asquerosas.

Piensa un poco más
Muchas veces nos sorprendemos de las costumbres ajenas porque no las conocemos. ¿Crees que es importante conocerlas? ¿Por qué? (Responde en tu cuaderno)


GRAMÁTICA

DICTADO

A ver si adivinas dónde estuve de veraneo. Es una ciudad del noroeste del país. En invierno hace mucho frío. Lo más famoso de su gastronomía es la cecina. Te daré otra pista. Si vieras una fotografía
aérea, destacaría claramente el gran tamaño de su catedral. Es muy conocida por sus vidrieras, que
centellean con mil colores. Seguro que ya lo has adivinado: es León.

Haz el dictado con buena letra.

¿Has escrito con buena letra? Dibuja la carita correspondiente.

                                          😊     😏     😒

Sustituye los pronombres de estas oraciones por otras palabras:

– Vosotros sois los más mayores de esta clase. (Ejemplo: Carlos y tú...por vosotros)
– Ellos han llegado tarde porque el autobús se retrasó.
– Él compró todos los reglaos de tu cumpleaños.
– Nosotros iremos de vacaciones con ellos a la montaña.

Escribe el significado del verbo pintar en las siguientes oraciones:

– Pintaron el salón de color azul.

– Este bolígrafo no pinta.

Tareas para el día 19-06-2020

Buenos días chavales, hoy es viernes, último día de la semana y del curso 💪. Ya a partir del lunes vacaciones, pero eso no significa que ...